コラム

コラム · 2026/02/20

前回準備の様子をお届けした「秋のほうかごフェスティバル」いよいよ本番です。 午前中から準備を進める子どもたち。今回は同じフロアの学童保育に来ていた子どもたちも参加してくれそうな気配。 果たしてどのようなフェスティバルになったのでしょうか？

コラム · 2026/02/07

板橋区立教育科学館で毎年お正月に実施している館内バックヤードツアー。 今回は趣向を変えて、生成AI[を相棒に「消えたおせち料理を探す」という構成で行いました。 ここでの子どもたちの反応から、AIを学びで活用する際の指導者のありようについて考えていきます。

コラム · 2026/02/01

５年生で行われた「心にさく花」という題材で生まれた作品です。 「心と身体をゆったりとして、思いのままに色をぬったりかいたりして生まれてくる形や色は、一人ひとりの心にさく花ではないでしょうか」という投げかけから始まった活動。 一人ひとりの子どもたちが、自分の経験を生かしながら、粉絵の具をこねて色をつくり、じっくりと表していきます。 自分の行為、行為から生まれる自分の形や色、形や色から広がるイメージ。それらが往還しながら、少しずつ、少しずつ表現になっていきます。 この作品はそうして生まれたＣさんの「理想の世界」です。

コラム · 2026/01/20

久しぶりの「放課後の学校クラブ」。今回は昨年夏から秋にかけて準備を進めていた発表会の様子をご紹介。 当初は「放課後の学校THE MOVIE」として始まった企画。途中参加の新入部員も巻き込んで、果たしてどのような企画へと発展していったのでしょうか？！

コラム · 2026/01/07

10月にご紹介した「いたばしじゆう研究コンテスト」。その作品展が開催中です！ 今回はその仕掛けに込めたねらいをご紹介します！

コラム · 2026/01/01

今回は４年生のAさんが表した「月にむかう花」です。 手指を使って画面をつくりながら、一人ひとりが少しずつイメージを広げていき表した「まぼろしの花」。 夜の世界に大きな花を咲かせたこの絵は、どのようにして生まれたのでしょうか。

コラム · 2025/12/20

「城内農民芸術祭2025」。最終日12月7日に行われたのは「新春準備祭2025→2026」。 フィナーレを飾るのはダンサーの池宮中夫さんをお招きしての「鼓動のパレード」。参集した来訪者や地域の人たち30名ほどと一緒に、一帯を練り歩きます。 その様子はさながら、虫追い祭りや鳥追い祭りなど、各地に残る伝統行事の様子。 日常の延長線上にある非日常、その様子をお楽しみください

コラム · 2025/12/07

前回からの続きです。 今回は、中学生たちの科学館魔改造プロジェクト、その名も「板橋区立中学生パラダイス館」の様子です。 柔軟な発想とプロセスで大人たちを驚愕させた小学生。 一方の中学生は、なかなか「パラダイス」な案を出し切れず苦戦していた様子です。 科学館スタッフもいろいろと寄り添いますが打破しきれない中、現状を打ち破ったのは、何と、小学生たちの活動だったのです！！

コラム · 2025/12/01

今回は「大地のおくりもの」。みんなで集めた土のよさや面白さを感じ取る鑑賞の題材です。 みんなで集めた土は、子どもたちの想像を超え、多様な色がありました。 それらをふるいにかけ、手触りの変化も楽しみます。 気に入った土に糊を混ぜて、絵の具のようにして思いのままにかいていくなかで、少しずつ、少しずつイメージが広がっていったのでした。

コラム · 2025/11/20

いよいよ始まりました「城内農民芸術祭2025」。今回はその概要をお伝えしながら、テーマである「EVERYONE is an ARTIST」という言葉が意味するもの、について考えていきます。